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Programa

9:00 - 10:30 hrs
Hacia una escuela ecohumanista. Educar para un futuro con esperanza. Youtube Docentes, coordinadores y directores
  • Josep Manel Marrasé
    Josep Manel Marrasé
    España
  • La cuestión de fondo: humanizar la educación.
  • La gestión emocional
  • El principio activo
  • La educación como posibilidad
  • Certezas para educar en tiempos de incertidumbre
  • Por una educación ecohumanista
  • El papel central del profesor: el factor humano y decisivo

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15:00 - 16:30 hrs
Nuevas estrategias para implementar en clase. Neurodidáctica a
  • Libia Ennedi Ortiz Dueñas
    Libia Ennedi Ortiz Dueñas
    México

¿Eres de los profesores que piden a sus alumnos presten atención o guarden silencio? ¿Te gustaría conocer que han descubierto los neurocientíficos y cómo lo puedes usar en tus clases? ¿Qué relación tiene el ejercicio y la memoria? ¿Cómo secuestrar la atención de tus alumnos? Ven a dialogar y aprendamos juntos a diseñar estrategias didácticas basadas en las neurociencias.

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17:00 a 18:30 hrs
Enseñar Geografía a partir de los estudios de casos Youtube Docentes, coordinadores y directores
  • Nélida Marino
    Nélida Marino
    Argentina

La conferencia propone un espacio para repensar qué Geografía enseñamos y renovar sus contenidos y metodologías a partir del planteo de problemas y los estudios de casos.

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9:00 - 10:30hrs
¿Cómo trabajar en un ambiente virtual? YouTube Docentes, coordinadores y directores
  • Manuel Cebrián de la Serna
    Manuel Cebrián de la Serna
    España

La conferencia responde a la pregunta del título, describe la metodología e-portafolio para construir conocimiento en línea, con enlaces sobre las metodologías y tecnologías expuestas con más de 40 vídeos de 1h aprox. como ejemplos prácticos.

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15:00 - 16:30hrs
Técnicas de enseñanza y estrategias de motivación, para educación básica YouTube
  • Mario Rivera Álvarez
    Mario Rivera Álvarez
    México

En la Cumbre de Educación 2021 desarrollará la conferencia Técnicas de enseñanza y estrategias de motivación, para educación básica, en la cual comentará experiencias exitosas realizadas en grupos de educación básica en ambientes presencial y a distancia.

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17:00 - 18:30hrs
Competencias digitales: ¿Cómo las desarrollo con mis alumnos? YouTube Docentes, coordinadores, directores y padres de familia
  • Claudia Estrada
    Claudia Estrada
    Guatemala

Las competencias digitales van más allá de saber usar un dispositivo. Nos preparan para entender nuestra realidad y vivir mejor en el entorno digital de hoy, aplicando las capacidades adquiridas para adaptarnos. El campo educativo ya se había visto invadido por la tecnología hace algunos años, sin embargo, los recientes eventos que afectan a la humanidad nos obligaron a hacer de la tecnología un recurso imprescindible en el proceso de enseñanza. ¿Conoce usted cuáles son esas competencias digitales? ¿Cómo trabajarlas con sus alumnos? Antes del año 2000 ya se realizaban esfuerzos por definir y promover estas competencias. En los últimos años podemos encontrar varios modelos de marcos de referencia que ofrecen una descripción de las competencias y que pueden ser útiles con fines de formación y evaluación, tanto para los docentes como para las instituciones educativas. Destrezas de comunicación, colaboración y resolución de problemas son parte de estas competencias digitales, destrezas tan necesarias hoy en día para desempeñarnos en el ámbito laboral, educativo y social. Durante esta conferencia, estaremos abordando estos diferentes marcos de referencia a grandes rasgos; pero enfocándonos en las competencias digitales a desarrollar con los alumnos, dentro del salón de clase, a pesar de no tener dispositivos a nuestro alcance.

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09:00 - 10:30hrs
Es posible enseñar cultura emprendedora? desafíos en pandemia YouTube Docentes, coordinadores y directores
  • Irma Briasco
    Irma Briasco
    Argentina
Se plantearán los desafíos para la construcción de cultura emprendedora en la región, señalando antecedentes desde una mirada comparada. En el marco del enfoque de aprendizaje a lo largo de la vida, con el fin de ampliar la mirada, a los diferentes actores sociales respecto al emprendimiento, el trabajo, las competencias y su relación con la educación formal y no formal. Ingresar a la conferencia
15:00 - 16:30hrs
Neuroeducación. Emoción vrs. Conocimiento YouTube
  • Erika Gabriela Ortiz Villegas
    Erika Gabriela Ortiz Villegas
    México

El poder reconocer nuestras emociones y utilizarlas a favor de lo que queremos aprender, es posible gracias a la plasticidad de nuestro cerebro. La neuroeducación nos ayuda a descubrir como aprende el cerebro para buscar las estrategias más adecuadas que nos lleven a desarrollar las conexiones neuronales uniendo el pensar, el sentir y el actuar potencializando el aprendizaje.


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09:00 - 10:30hrs
Los recursos didácticos para pensar la clase de Geografía YouTube Docentes, coordinadores y directores
  • Nélida Marino
    Nélida Marino
    Argentina
La conferencia propone un espacio para revisar y repensar los recursos que utilizamos en la Geografía escolar para enseñarlos problemas geográficos a distintas escalas. Ingresar a la conferencia
09:00 - 10:30hrs
Un aula, un proyecto. Aprender habitando nuestra realidad YouTube Docentes, coordinadores, directores y padres de familia
  • Juan José Vergara
    Juan José Vergara
    España
Las necesidades del aprendizaje en nuestro 2020 nada tienen que ver con las que se demandaran a un aprendiz a principoios del siglo XX. El mundo ha cambiado, las necesdidades de aprendizaje exigen adaptabilidad y capacidad de comprimiso. Ambas son las premisas de una nueva forma de educar. Educar en el siglo XXI debe ser fruto de la reflexión sobre aquellas formulas que indagaron sobre el desarrollo de actitudes y capacidades que permiten reflexionar críticamente sobre la realidad que habitamos e intervenir éticamente sobre ella. Esto es educar en el mundo actual. Es una exigencia que imponen las personas que cambiarán el mundo. Lo harán habitable y protagonizarán un planeta a la medida de las personas que protagonizan la aventura del desarrollo humano. Hacerlo solo será posible si conseguimos convertir el aprendizaje en una aventura. La aventura de aprender. Aprender para vivir y habitar el mundo. Para construir un entorno que nos reencuentro con las personas que lo protagonizamos. Ingresar a la conferencia
09:00 - 10:30hrs
Pausas activas como estrategia lúdica ¿Quiénes y cuándo deben realizarse? YouTube Docentes, coordinadores, directores y padres de familia
  • Blanca Estela Pérez Rodríguez
    Blanca Estela Pérez Rodríguez
    México

Hoy pasamos horas en sesiones virtuales, sin actividad física. La consecuencia: problemas en nuestra salud. Evitemos afectarnos realizando pausas activas, que también nos ayudan a mantener la atención y la motivación de nuestros estudiantes.


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17:00 - 18:30hrs
Maker space: espacio de aprendizaje y creatividad para la educación YouTube Docentes, coordinadores, directores y padres de familia
  • Alexis Rodríguez
    Alexis Rodríguez
    Guatemala
Los makerspaces son espacios físicos que se ofrecen para compartir recursos y conocimientos, con la finalidad de elaborar un producto. Las actividades se realizan para promover la creatividad, la resolución de problemas y la competencia digital. Puntos importantes de la conferencia: a.Robótica y electrónica en la educación b.Programación orientada a objetos c.Introducción a los videojuegosLa importancia de estos espacios es poder ofrecer un lugar donde se puedan desarrollar ideas y que estas se vean materializadas, un espacio donde se descubra el pensamiento crítico, abstracto y computacional que nunca creyó tener. Ingresar a la conferencia
09:00 - 10:30hrs
Prácticas educativas basadas en evidencias YouTube Docentes, coordinadores y directores
  • Joaquín Gairín Sallán
    Joaquín Gairín Sallán
    España
Se presenta un planeamiento dirigido a fundamentar más la práctica educativa, incorporando a la misma procesos reflexivos que, acompañados de estrategias e instrumentos adecuados, permitan analizar y mejorar la realidad del aula y de los centros educativos. Ingresar a la conferencia
15:00 - 16:30hrs
La docencia y el aprendizaje centrada en el alumno YouTube
  • Luis Arturo Ocampo
    Luis Arturo Ocampo
    México
Hablaremos de la importancia que tiene el alumno como centro y foco principal en el proceso de enseñanza aprendizaje y compartiremos algunas estrategias que han dado resultado en esta modalidad presencial. Ingresar a la conferencia
17:00 - 18:30hrs
La evaluación un instrumento para mejorar la enseñanza de la Geografía YouTube Docentes, coordinadores y directores
  • Nélida Marino
    Nélida Marino
    Argentina
La conferencia propone un espacio para repensar qué, cómo y con qué instrumento evaluar la geografía escolar renovada en los distintos niveles educativos. Ingresar a la conferencia
09:00 - 10:30hrs
Sugerencias prácticas para ayudar a los niños (dificultades de aprendizaje, manejo emocional) YouTube Docentes, coordinadores, directores y padres de familia
  • Carmen Ávila de Encío
    Carmen Ávila de Encío
    España
Temas a desarrollar: Qué son las competencias digitales, Por qué es importante desarrollar competencias digitales, Marcos de referencia - generalidades, Estrategias para el desarrollo de las competencias digitales en el salón de clase. Ingresar a la conferencia
15:00 - 16:30hrs
Mindfulness en Educación Básica. Pensamiento + emoción = creación YouTube
  • Marco Antonio Vergara García
    Marco Antonio Vergara García
    México
Temas a desarrollar: Qué son las competencias digitales, Por qué es importante desarrollar competencias digitales, Marcos de referencia - generalidades, Estrategias para el desarrollo de las competencias digitales en el salón de clase. Ingresar a la conferencia
17:00 - 18:30hrs
Proyectos escolares tomando como base el patrimonio cultural YouTube Docentes, coordinadores y directores
  • Héctor Bazán
    Héctor Bazán
    Argentina
La relación existente entre el patrimonio y la educación es de gran actualidad. Esta conferencia reflexiona sobre esta temática y comparte ejemplos de desarrollo de habilidades para la valoración y adecuación didáctica del patrimonio. Ingresar a la conferencia
09:00 - 10:30hrs
Calidad en la educación infantil y su Didáctica YouTube Docentes preprimaria, coordinadores, directores y padres de familia
  • Miguel Zabalza
    Miguel Zabalza
    España
15:00 - 16:30hrs
Nueva realidad educativa. Planeación didáctica y evaluación formativa YouTube
  • Adriana Rubio Sosa
    Adriana Rubio Sosa
    México

Compartiremos ideas de cómo abordar el reto de la planeación didáctica y la evaluación formativa en tiempos de contingencia para que atienda a los fines educativos y principalmente a las necesidades de nuestros estudiantes en su situación de trabajo actual a distancia.

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17:00 - 18:30hrs
Pensamiento computacional: Encuentra un problema, desarrolla una solución. YouTube Docentes, coordinadores, directores y padres de familia
  • Vicente Suc
    Vicente Suc
    Guatemala

El pensamiento es un proceso complejo y hay distintos tipos de pensamientos, pero hay
un tipo en particular que nos ayuda a resolver problemas a este se le llama pensamiento computacional, el cual nos permite abordar un problema complejo, analizarlo y desarrollar las soluciones más adecuadas. Puntos importantes de la conferencia: a. Pensamiento computacional b. Desarrollo cognitivo y creativo c. Herramientas tecnológicas (Juegos , Programas , Ejercicios) En la era digital, desarrollar el pensamiento computacional es importante puesto que
nos permite encontrar soluciones a problemas comunes de forma diaria, mediante el uso de técnicas computacionales , fundamentos de programación y cuyas soluciones pueden ser representadas por pasos o instrucciones , al dominar estas técnicas y/o herramientas dejamos de ser consumidores y pasamos a ser productores de tecnología.

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09:00 - 10:30hrs
Recursos educativos multidisciplinares: una propuesta práctica para el aula YouTube Docentes preprimaria y primaria, orientadores escolares, psicólogos, coordinadores, directores y padres de familia.
  • Maria Pons Corberá
    Maria Pons Corberá
    España

Abordaremos algunos retos de la educación actual y presentaremos una obra que recoge un centenar de recursos para trabajar con alumnado de diferentes edades de manera práctica diferentes competencias y temáticas clave en la educación del siglo XXI.

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15:00 - 16:30hrs
Para sacarle jugo al diccionario YouTube
  • Rocío Torres Marín
    Rocío Torres Marín
    México

Durante la Conferencia las y los docentes identificarán la importancia del diccionario como herramienta pedagógica para fortalecer el conocimiento y comunicación, en todos los niveles educativos.

Se presentará de manera general los diferentes tipos de diccionarios, las ventajas pedagógicas de utilizar el diccionario contra Google, además de la aplicación de diversos ejercicios para aprovechar de la mejor manera el uso del diccionario.

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17:00 - 18:30hrs
Desarrollo de capacidades a través de las Ciencias Sociales YouTube Docentes, coordinadores y directores
  • Héctor Bazán
    Héctor Bazán
    Argentina

El desarrollo de capacidades educativas fundamentales permite un abordaje integral de los saberes y rompe con modelos tradicionales de enseñanza en los que el estudiante es un mero receptor. Esta conferencia presenta caracterizaciones y propuestas didácticas para el desarrollo de capacidades en Ciencias Sociales.

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09:00 - 10:30hrs
Entre la lectura, la escritura y la educación YouTube Docentes, coordinadores, directores y padres de familia
  • Santiago Yubero
    Santiago Yubero
    España
  • Josep Ballester-Roca
    Josep Ballester-Roca
    España
  • Noelia Ibarra-Rius
    Noelia Ibarra-Rius
    España
15:00 - 16:30hrs
Trabajemos con Baldor YouTube Docentes, coordinadores y directores
  • Alex Polo Velásquez
    Alex Polo Velásquez
    México

Se presentan las características distintivas de la serie de libros de matemáticas de Baldor que la han llevado a posicionarse como una de las más consultadas en América Latina, así como las novedades didácticas y mejoras presentes en su última edición.

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17:00 - 18:30hrs
Porque es importante, hagámoslo bien! – Protocolos COVID para el regreso a clases YouTube Directores y coordinadores de centros educativos
  • Ingrid Morales
    Ingrid Morales
    Guatemala

La situación actual de toda una generación que fue afectada por las restricciones derivadas de la pandemia nos deben animar a tomar la responsabilidad que a cada uno corresponde sobre asegurar un regreso a clases seguro y sin marcha atrás. A nivel mundial muchos países ya han retornado con éxito, al menos en forma parcial, a tener clases presenciales. Ahora es nuestro momento: Hagámoslo bien!

Esta conferencia va dirigida a reforzar las medidas necesarias de seguridad en las escuelas, como el distanciamiento físico y el aumento de las medidas de higiene y la concienciación de maestros, padres de familia y alumnos.

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09:00 - 10:30hrs
Aprender seguros: principios y estrategias para construir escuelas que cuidan YouTube Docentes, coordinadores, directores y padres de familia
  • Ana Berástegui Pedro-Viejo
    Ana Berástegui Pedro-Viejo
    Guatemala

La educación de los niños es una de las tareas más valiosas y apasionantes en el mundo actual, un escenario lleno de riqueza y de complejidad que busca ofrecer a los niños el mejor punto de partida, una base segura para crecer. Para desarrollar las competencias educativas clave en las distintas etapas, el niño necesita aprender contenidos y habilidades específicas, pero también necesita poder separarse de sus padres con seguridad, establecer vínculos con nuevos adultos de referencia, entrenar su regulación emocional, relacionarse con iguales, entrenar destrezas básicas con su cuerpo o atreverse a jugar. La seguridad en las relaciones es uno de los cimientos del aprendizaje.
La seguridad afectiva en la escuela se construye, de forma muy particular, en la relación del niño con su profesor, pero también la alianza de cuidados entre el profesor y la familia o la capacidad de los equipos directivos de implicar a toda la comunidad educativa en el cuidado, construyendo escuelas que cuidan.
Esta ponencia enuncia los principios y estrategias básicas de Aprender Seguros; un programa que forma parte del Proyecto Primera Alianza de la Universidad Pontificia, que lleva formando y acompañando a familias, profesores y otros profesionales del bienestar infantil desde 2012.

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15:00 - 16:30hrs
¡Motivar en el Aula! La Magia Educativa. El uso de recursos innovadores para trabajar en la escuela YouTube Docentes
  • Xuxo Ruiz
    Xuxo Ruiz
    España

OBJETIVOS

  • Introducir al profesorado en el mundo de la Magia Educativa®.
  • Dinamizar al claustro para conseguir impregnar de técnicas innovadoras en la acción docente.
  • Conocer diferentes técnicas básicas de MAGIA y saber utilizarlas con el fin de motivar, llamar la atención y desarrollar la creatividad y la imaginación en nuestros alumnos.
  • Utilizar la Magia para trabajar las competencias lectoras y el pensamiento lógico-matemático.
  • Creación de sencillos juegos a partir de otros, así como su uso psicopedagógico en el aula.

CONTENIDOS

  • El taller de Magia. La creación de juegos y "aparatos" mágicos.
  • Técnicas básicas y aplicaciones al aula.
  • La Matemagia.
  • Lo que la Magia nos Cuenta. Animación a la lectura a través de juegos fáciles de Magia.
  • Apuestas mágicas como recurso para despertar la creatividad de los alumnos.
  • El taller de Magia. La creación de juegos y "aparatos" mágicos.

 

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15:00 - 16:30hrs
Investigación escolar en Ciencias Sociales y /o redacción de preguntas investigativas YouTube Docentes, coordinadores, directores y padres de familia
  • Héctor Bazán
    Héctor Bazán
    Argentina

Uno de los puntos iniciales de cualquier investigación, son las preguntas. Pero no todas las preguntas son generadoras de investigación. Este espacio presenta experiencias de investigación escolar, conociendo estrategias específicas para la construcción de preguntas investigativas.

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09:00 - 10:30hrs
Lectura crítica en el marco de evaluación PISA YouTube Docentes, coordinadores y directores
  • Carolina Sepúlveda
    Carolina Sepúlveda
    Colombia

En la actualidad, las instituciones de educación básica y media tienen especial interés en fortalecer en sus estudiantes habilidades de lectura crítica. El marco de evaluación PISA presenta lineamientos sobre cómo cumplir con este propósito. En esta charla, nos aproximaremos a su propuesta y a las estrategias que consideran necesarias para formar lectores críticos.

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09:00 - 10:30hrs
Matemática finlandesa YouTube Docentes, coordinadores y directores
  • Aarón Erades
    Aarón Erades
    España
09:00 - 10:30hrs
What’s the Story? Reading for Pleasure YouTube Docentes en ingles, coordinadores, directores de centros educativos bilingües y padres de familia que hablan en inglés.
  • Verissimo Toste
    Verissimo Toste
    España

In these uncertain times of remote learning, independent reading is a valuable resource teachers have to strengthen their students’ English. In this session, I will share simple, classroom-tested activities that are easy to do, and promote a love of reading.

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09:00 - 10:30hrs
Reading stories and making connections YouTube Docentes en ingles, coordinadores, directores de centros educativos bilingües y padres de familia que hablan en inglés.
  • Robert Hill
    Robert Hill
    España

In these uncertain times of remote learning, independent reading is a valuable resource teachers have to strengthen their students’ English. In this session, I will share simple, classroom-tested activities that are easy to do, and promote a love of reading.

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Conferencistas

Hector Bazán
Argentina
Irma Briasco
Argentina
Nelida Marino
Argentina
Vicente Suc
Guatemala
Xuxo Ruiz
España

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