El acompañamiento pedagógico colaborativo y disruptivo: Formación en la práctica

En esta conferencia se abordará la concepción de acompañamiento pedagógico en la perspectiva constructivista y sus finalidades. Como modalidad de formación docente en contexto abordaremos las estrategias de acompañamiento más efectivas para favorecer el desarrollo personal y profesional docente, mejoras de los procesos de enseñanza y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes. Cambiando la conversación sobre el acompañamiento.
Información del evento

Fecha

junio 10, 2024

Hora

9:00 am

CONFERENCISTA(S)